SINOPSE
O presente livro reúne artigos escritos pelos autores no período de 2014 a 2019, revisitados para esta nova publicação.
O primeiro artigo trata especificamente da problemática da História do Direito no âmbito da Pesquisa Jurídica, apontando o estado da arte e seus principais problemas, e foi devidamente revisado e atualizado.
O segundo texto tem por objeto, em especial, a situação da História do Direito na Educação Jurídica no período do Império e República Velha, indicando as principais propostas e modificações implementadas. Faz também um breve resumo da realidade posterior, em especial a partir de 1962. Esse trabalho também foi revisado e atualizado até as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Direito editadas em 2018.
O último capítulo é composto por uma pesquisa de campo realizada sob a égide das Diretrizes Curriculares dos Cursos de Direito editadas em 2004. Por tratar-se de pesquisa empírico- documental de cunho descritivo não foi atualizada, servindo apenas como parâmetro para futuras comparações; passou, entretanto, por uma rápida revisão de texto.
A ideia de reunir essas publicações em um livro é facilitar o acesso aos textos por parte dos interessados nessa área de pesquisa. Espero, nesse sentido, que o texto possa ser útil aos pesquisadores que se dedicam à Pesquisa e à Educação Jurídica e também àqueles que desenvolvem trabalhos sobre a História do Direito.
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